Moins mal, moins peur grâce à la réalité virtuelle !

Obtenir un système d’applications thérapeutiques immersives adapté aux enfants en soins aigus
Catégorie
Bien-être des patients et de leurs proches
Qualité des soins
Statut
En cours

Contexte

Aux urgences pédiatriques et à l’hôpital en général, les enfants sont régulièrement soumis à des soins anxiogènes et douloureux. La littérature scientifique indique que la réalité virtuelle est une aide thérapeutique en de nombreuses circonstances. En effet, le patient étant plongé dans un autre monde, il oublie la réalité et son quotidien. L’immersion, grâce à un casque de réalité virtuelle, permet aux patients de s’évader et au cerveau d’atténuer l’anxiété et la douleur de façon notable. C’est donc un outil précieux pendant des soins tels qu’une ponction veineuse ou capillaire, une pose de voie veineuse, des soins de plaies, sutures de lacération, une ponction lombaire, etc.

 

Projet

Ce projet vise à améliorer la prise en charge de l’anxiété et de la douleur des enfants, en se mettant à jour et en obtenant un système de réalité virtuelle adapté à leur âge. Différents programmes seront installés, à configurer selon la problématique et les soins.

Ce projet est catalysé par le Centre de l'innovation des Hôpitaux universitaires de Genève.

 

Où en Sommes-nous ?

Décembre 2022:  Le projet VRelief a accompli son objectif initial qui était de créer un premier jeu de réalité virtuelle, baptisé VRenard, disponible en français, en allemand et en italien. Adapté aux enfants de 5 à 12 ans, il est utilisable pendant des procédures médicales courtes telles que des bilans sanguins ou des vaccinations, et basé dans les règles de l’hypnose et de la communication thérapeutique. Les résultats de la première étude montrent une réduction de l’anxiété ressentie par les enfants, et une grande satisfaction des parents et des soignants. L'équipe travaille maintenant à développer de nouveaux scénarios/jeux, et à y ajouter des fonctionnalités intelligentes, qui permettraient aux jeux de s’adapter en fonction de l’état émotionnel de l’enfant.

 

Chefs de Projet

Docteur Cyril Sahyoun, Médecin adjoint, Service d'accueil et d'urgences pédiatriques, Département de la femme, de l'enfant et de l'adolescent, Hôpitaux Universitaires de Genève & Département de pédiatrie, gynécologie et obstétrique (PETRI), Faculté de médecine de l’Université de Genève

Madame Stéphanie Mermet, Infirmière spécialisée, Service d'accueil et d'urgences pédiatriques, Département de la femme, de l'enfant et de l'adolescent, Hôpitaux Universitaires de Genève

Professeur David Rudrauf, Professeur associé, Section de psychologie (PSICO), Faculté de médecine, Université de Genève

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